生命安全重于泰山，学生安全大于一切。校园是学生聚集的公共场所。当前，我国掌握应急救护知识和技能的人数还不够多，遇到紧急情况，很多学生不知道应该如何正确实施急救。掌握应急救护技能，关键时可以拯救生命。

   因此，铜北中学积极推动应急救护培训进入校园，让更多老师和学生掌握应急救护技能。2023年8月19日，铜山区红十字会工作人员对我校高一学生进行了急救培训。

   铜山区红十字会的培训老师先给同学们做了理论知识的讲解，她们以简单易懂的语言向学生详细讲解了心肺复苏、人工呼吸等常见急症、意外伤害的救护原理及技术手段，同时介绍了急救的原则、目的、程序、自我保护等诸多方面的理论知识。

   在进行演练前，培训老师着重强调了进入现场必须要做的四件事：评估现场、保障安全、紧急呼救、实施救护。在救护过程中要坚持“先救命，后治伤”的原则。之后主要给学生们介绍了心肺复苏的基本操作程序。

   学生们集体学习了基本操作后，又有个别学生在培训老师的指导下进行示范，旁观学生们都热情高涨。学生是国家的未来，民族的希望。他们愿意探索新鲜事物，并有着很强的接受能力。将急救知识引入校园，不仅能让广大学生真正掌握到最基本的急救知识，更有助于学生能够活学活用，在现实生活中发挥作用。

   如果把无形的“技”比作鸟之一翼，那有形的“器”则是另一翼，二者有机配合，方能为成功施救保驾护航。培训老师以被喻为“救命神器”的自动体外除颤器(AED)为例，向学生讲解其使用方法和操作步骤。

   生命是如此宝贵，亦是如此脆弱，如同一根新发芽的小树枝，轻轻一折，生命便从此逝去。但是每一双手，又都可以为呵护生命贡献微薄的力量。用生命去守护生命，这是多么美的生命法则。何谓安全？无危则安。安全这个名词，它时时刻刻，事事处处，遍布在我们的工作和生活的每个角落，所以“安全”是一个永不过时的话题。从学校入手开展急救知识普及，既是坚持健康第一教育理念的应有之义，更是在为社会培养乐于施救、敢于施救、善于施救的人才。